Модуль 8

Наиболее ценным в курсе является использование метода проектов в сети Интернет. Метод проектов сам по себе получил большое распространение, а использование ИКТ для его реализации делает его еще более современным и востребованным.
Пройдя данный курс, теперь имеется возможность организовывать и проводить подобную проектную деятельность в школе, как на уроках математики, так и на уроках математики. Для учащихся такая форма работы более интересна, что позволит мотивировать их на изучение какого-либо материала и повысит, соответственно, уровень успеваемости.

Модуль 7

Планирование проектной деятельности с четким обозначением сроков проведения и подготовки является важным элементом создания проекта. Планирование помогает определиться со средствами деятельности, без потери времени на организационные моменты во время осуществления проекта.

Модуль 6

Разнообразные образовательные потребности учеников можно поддержать с помощью проектной деятельности: разбиение учащихся на группы по интересам, учет уровня способностей и знаний учащихся. Для того, чтобы такого рода деятельность учащихся протекала успешно, необходимо поддерживать ее какими-либо материалами, направляющими к цели.
Причем методическую поддержку можно оказывать учащимся не только в интернет-проектах, но и на обычных уроках при помощи различных методических пособий, образцов.

Модуль 5

Выполнение проекта невозможно без наличия критериев оценивания. Критерии позволят наиболее эффективно и качественно выполнить проект.

Модуль 4

Данный проект должен быть интересен учащимся. Презентация, публикация или другая форма представления проекта позволят в полной мере раскрыть учащимся свои способности, сделают проект еще более увлекательным для них, а также позволит наиболее полно познакомиться с материалом.
Публичное представление защиты проекта повысит самооценку учащихся, а также увеличит знания о возможностях сети Интернет.

Модуль 3

Сделан подбор Интернет-источников по данному проекту. данный список источников необходим для учащихся, так как помогает увидеть какие бывают источники информации и научить ими пользоваться. Посмотрев первоначальные сведения, ознакомившись с ними, они дальше могут сами подобрать дополнительные источники.
Также данный материал полезен и для учителя и для людей, просматривающих проект - можно познакомиться с материалами по данной теме и посмотреть в какой степени проект их охватывает.

Модуль 2

Презентация помогает раскрыть основные вопросы проекта, ввести учащихся в проект, разбиться на группы. Размещение ее непосредственно в сети Интернет позволяет облегчить работу над проектом - любой ученик может зайти в любое время на стараницу и посмотреть презентацию 

Модуль 1

Создание публикации является одним из необходимых условий работы над проектом в данной технологии.
Преподаватель, овладевая данными технологиями, расширяет свои возможности, получает новые знания и овладевает умениями работы в Интернет. Действительно, становится человеком ХХI века.

Введение

Знания, полученные во введении, могут значительно повлиять на качество моего преподавания: работа с gmail, wiki, blogger позволят научить учащихся новым компьютерным технологиям, а также значительно упростить работу над создаваемыми проектами.